新闻素材变语文考点?暑假培养思辨力每日新闻不能少!

看新闻、听新闻,老母亲原以为只是用来给孩子开拓见闻,可是近几年的高考试卷,越来越反映出

这几年,新闻一直是高考作文的热点选题。比如今年的高考作文,详细地列举两次奥运会的对比;还有研究北斗导航系统的科学家,强调传承文化的摄影家;

考试的风向标在改变,加紧了孩子了解时事、学会辩证看待问题的重要性。这些需要积累的拓展知识,是只有平时下功夫,早早积累才可以真正做到从容应对高考。

但是有一个很重要的点是,看新闻可不仅仅是让孩子们看个热闹,考试虽然是新闻素材,但考核的却是“思辨力”。

疫情这3年,是不是觉得谣言和网暴越来越多了呢?此外,国际贸易战、极端气候灾害、战争、空难这些新闻,让我们意识到了诸多的风险。

伴随着网络和短视频的发达,信息泛滥到爆炸,键盘侠和杠精不断出现,焦虑、恐惧、各执己见的争吵不断放大,孩子们也避开不了这种氛围。

怎样让新闻成为孩子培养逻辑和独立思考能力的宝藏,还可以成为写作表达论证观点的素材?

专业的事交给专业的人做。博雅小学堂《给孩子的新闻系列》,是目前国内为数不多,做得相当成熟的给孩子的新闻产品。涵盖了国内新闻、国际新闻、财经新闻、科技新闻四大领域。

资深媒体人,专业的记者,职业的科普作家,把他们解读新闻,分析人物,辨别信息的真伪来源,丰富的知识拓展,用和孩子聊家常的方式讲给孩子听,并引导孩子们一起分析背后的真相。

五大资深新闻媒体人士,解析国内+国际+商业+科技四大新闻模块,海量题材,全方位每周一更的新闻专题,总能找到孩子喜欢那一款。

《给孩子的新闻系列》的五位主播都是新闻媒体专业人士,全网很难找到这样一门集合众多专业导师的新闻音频课,经过他们挑选的新闻主题,大可以放心给孩子自己去听。

最近新闻说外资企业开始转移到东南亚投资了,很多人在困惑怎么“抢回来”。如果孩子用创新的角度,可以怎么思考?

复旦新闻学硕士,多次获中国新闻奖的资深商业记者灰鸽叔叔这样为孩子讲新闻:从经济商业领域的知识来讲,这次迁走的是劳动密集型产业,价值不一定很高。

想要走出低工资内卷的道路,要靠产业升级,彼此根据不同的优势合作,持续获益才是王道。

科技新闻,也有很多关于创新的案例。专业的科普作家汪诘、吴京平深知了解科技新闻,可以让孩子触达那些最聪明大脑的洞见。

不管是北斗的航天黑科技,还是冬奥会用到的来自南极的冰雪测量技术,先进如人工智能,亲近如猫狗,都有许多充满科学思维的研究。

国际新闻,是拓展孩子视野,培养孩子世界眼光格局的宝藏。知名时事评论员、军事史与战略学者赵楚,用战略的高度,对人物的洞察分析以及丰富的知识,为孩子深入浅出地分析。

不管是近期的俄乌战争,还是不断上演的外交博弈,背后有哪些世界知识?网上有很多信息、猜测、段子,怎样让他们知道真相?

别的孩子可能读八卦,听猎奇观点,甚至分不清谣言。曾经是《锵锵三人行》评论嘉宾,资深媒体人潘采夫认为,真正有营养的新闻解读,要读出社会背景,要追踪来龙去脉,用推动问题解决的视角读出真相与成长。

这5位主播导师,从积累了多年的新闻采访分析经验里,提炼出让孩子听得懂、感兴趣、涨知识的新闻。

从国际到国内,从财经到科技,引领孩子一起从新闻了解知识,了解社会中的他人,学会去伪存真的信息辨别方法和批判性思维。

给孩子讲新闻系列,是国内少见的给孩子的分类新闻,你可以选择全部都给孩子听,也可以从孩子的兴趣点入手,先选一两个孩子感兴趣的话题。

《给孩子的中国新闻故事》2022发刊词:老潘叔叔将与大家探讨不局限于新闻,而是包括社会、文化、体育、音乐、成长的话题。

用讲故事的方式,分析新闻事件的来龙去脉,启发孩子们的深层思考,世界很好玩,我们一起去看看。世界太无聊,我们就好好给他点颜色看看!

国际周刊所覆盖的,不仅是世界上最新发生的各种大事,更注重关于这个世界的全面知识,及时讲解正在发生的国际新闻大事,介绍事件发生国家和地区的背景知识,历史和文化的源流,地理和人文的要素。

关注和跟踪国际新闻中的关键人物,通过更微妙和综合的讲述,引导必要的知识学习。

《给孩子的商业周刊》2022发刊词:财经不应该只是成年人的数字游戏,也可以是属于孩子的知识宝库。

其实我们一直处在各种商业关系中:工作,学习,从下载一个APP,到去超市买一桶牛奶,每天发生的新闻里,每天日常的生活中,都能看见商业社会的影子。

《给孩子的科技周刊》2022发刊词:不违背求真务实的科学精神,是解读一切新闻的底线。但这条底线要守住,可不是一件轻易的事情。

《给孩子的科技周刊》有专业的文献检索小组和囊括各个专业领域的专家顾问团,他们都是节目质量的重要保障。

如果说我们之前推荐的《阳光少年报》是生动风趣、用贴近孩子的语言写给孩子看的新闻报纸,那《给孩子的新闻系列》就是讲给孩子听,带孩子思考思辨的深层次挖掘内涵的新闻解读。

现在的孩子,对身边新闻也有很强的了解和讨论兴趣,和孩子聊新闻,不能只停留在各种八卦和热点本身,随着事件的层层深入,让孩子形成自己的思辨能力。

好的新闻解读,从现象到本质的梳理和思维启发,让孩子发现“哦,原来孟晚舟归国、停电限电的来龙去脉是这样的,世界原来这么大……”

“社会很复杂,但又可以用知识来理解,我不用跟风和大家一样的观点,我还可以这样做来保护自己……”

《给孩子的新闻系列》分析每一个新闻的背景、事件、引发的原因,目标在于引导探究式学习与思考,塑造孩子格局与视野。

了解新闻可以丰富孩子的视野,开阔孩子的心胸,通过新闻去了解社会、人生百态、世界万物……

长期坚持了解新闻的孩子,其见识看法肯定远超同龄人,也不用担心作文言之无物,阅读理解无法共情,因为他们已自有感受。

3. 支持手机/平板,2个设备同时在线. 购课后课程长期有效,可反复收听。

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