2022年时事社会热点素材简短新闻热点大事件作文素材

三是坚决,做到上面两条难不难肯定有难度,这就更要坚决决心去做。病 毒不会讲情面,我们退后半步,它就会大举侵袭。对每一个人都负责,才能打 赢这场全民“战疫〞。

话题三:考验 “火神山〞“雷神山〞医院建设进度如何了,现场是怎样的场景呢。乖乖 宅在家的网友们围观工地建设的直播,自称监工、包工头,并欣慰于宅在家的 日子找到了一份新工作——“云监工〞。镜头下,是现场 4000 余名工人,近 千台大型机械 24 小时轮班抢建;屏幕外,是千万网友轮番的守候,一字一句的 祝福与齐心协力抗击疫情的信心! 在直播间留言区,玩成语接龙、编写小说、科普建筑知识、集体留言合 影。千万忙碌的网友将智慧集结一处,以文字传递心声,甚至还制作了一系列 的表情包。疫情当前,人们乐观不减。这场慢直播的出现,让全国网友直击医 院建设进度,并能够互动参与其中,大大稀释了焦虑情绪。而“云监工〞们由 此也找到了又一个为武汉加油的方式。 话题四:谣言 网民要当“剑客〞,不要做“看客〞。新型冠状病毒感染肺炎疫情发生以 来,类似“1 月 26 日主持人白岩松邀请钟南山介绍疫情〞“用淡盐水漱口可以 预防新型冠状病毒〞“钟南山院士被传染了〞“空中喷洒防疫药剂〞等等,这 样的谣言在百姓间扩散蔓延,造成整个社会的焦虑恐慌。 在面对来源模糊、事实不清的信息时,切忌一味地盲目转发与情绪发泄, 应当多一些理性思考和冷静判断。疫情汹涌,国家在挫折中奋进,无数工作人

7 月 30 日,法国国民议会表决通过法案,禁止 15 岁及以下(yǐxià)中小学 生在校使用手机。

自 2022 年起,法国便出台法规,禁止中小学生上课期间(qījiān)使用手 机。

新法规(fǎguī)在原来的根底(gēndǐ)上更进一步,在教室及教学楼外的学 校活动中完全禁止使用手机、平板电脑和智能手表等互联网设备,但课堂设备 和残疾儿童例外。

员为之尽己所能、不屈不挠,此时正是需要我们凝聚共识、统一行动的关键时 刻,每一位网民更应该擦亮区分是非的双眼,理解配合,共同面对。人人都从 自身做起,承当一份网络社会的公共责任,为打赢这场没有硝烟的战争奉献一 己之力。

话题五:标语 “带病回村,不孝子孙〞、“口罩还是呼吸机,您老看着二选一〞。相比 城市一贯的严肃正经,乡镇宣传以其硬核风格在网上受到了大量追捧,成为这 个春节屈指可数的乐趣之一。这些朴实中带着丝丝土气,又狠又让人想笑的标 语和防疫宣传工作的严肃形成了反差萌,让人在铺天盖地的坏消息中有了一点 慰藉和希望。 一直以来,标语都是重要的传播工具。从城市到农村,随处可见。作为一 种宣传方式,标语优势明显。比方防疫标语:“口罩你不戴,病毒把你爱。〞 口罩和病毒,名词对名词,“戴〞和“爱〞都是动词,且韵母为“ai〞,对仗 又押韵,十分好记。同时也利用了大家对生病的恐惧心理,号召大家戴上口 罩。如此机智又实用的标语,真是让人点赞!

7 月 30 日,法国国民议会表决通过法案,禁止 15 岁及以下中小学生在 校使用手机

(2)2Hale Waihona Puke Baidu22 年时事社会热点素材简短新闻热点大事件作文素材 话题一:坚守 面对疫情扩散的风险,坚守是最有力的答复

(3)话题三:考验 “火神山〞“雷神山〞医院建设进度如何了,现场是怎样的场景呢

报道称,新法规适用于幼儿园、小学和初中,即 3 岁至 15 岁的学生。 青少年沉迷手机的危害有多大,不必多说。许多人惊愕的可能是,素来倡 导“尊重天性〞“自由生长〞的西方,竟然会下如此狠手帮孩子“断舍离〞。 实际上,不独法国,许多西方国家都拿出了相关举措: 意大利 2022 年公布禁令,违规使用手机可取消期末考试资格; 希腊不仅禁止学生使用手机,连教师在校园使用手机也有限制; 英国的“手机禁令〞已经覆盖了 95%的英格兰地区。 时事解读 智能手机给我们带来了极大的便利,即便在学生的学习生活中,也能发挥 许多正面作用,比方查找知识、沟通交流、了解时事。 但是网上的信息鱼龙混杂,低俗内容甚至色情暴力无法杜绝,这些都可能

当然,我们点赞“手机禁入校园〞,并非要对电子产品一禁了之。 信息时代,孩子们作为“网络原住民〞,想完全与智能手机绝缘,不现实 也无必要。 正确的思路是兼顾原那么性和人性化两个维度,最大限度躲避手机对学生 的伤害,力争做到“物为人役〞,而非“人为物役〞。 让电子产品和我们的生活、情感、思考保持恰当距离,将有限的精力集中 在最有价值、最有意义的地方,这样才能真正搭上信息时代的快车,更好地拥 抱这个世界。 2022 年时事社会热点素材简短新闻热点大事件作文素材 为了应对此次肺炎疫情而启动的重大突发公共卫生事件一级响应,主要目 的是尽可能切断病毒传播途径,从而逐渐缓解疫情直至其完全消退。无论是个 人防护、生活和工作的考前须知,都是围绕这个核心展开。 病毒的传染性及感染可能性,不会因一个人的财富或社会地位而有所不 同。每个人可以做的,就是做好防护,改变习惯,不隐瞒涉及防疫的个人情

况,减少被传染或感染他人的几率。这是为了更好地保护自己、保护家人,也 是对社会负责。

2022 年时事社会热点素材简短新闻热点大事件作文素材 话题一:坚守 面对疫情扩散的风险,坚守是最有力的答复。武汉广阔医护人员冲锋在 前,全国各地医务工作者成为这个春节最可敬的“白衣战士〞;各地支援武汉 的医疗队迅速集结,向着武汉出发;曾奉命赴北京小汤山抗击非典的南方医院 医疗队主动请战,誓言“假设有战,召必回,战必胜〞。 传统佳节,因坚守而动人;防控疫情,用奋战来回应。春节期间坚守岗 位,用自己的行动,承载了多少人的健康;用自己的舍弃,换来了多少家庭的 团圆,这不仅表达着敬业与奉献的价值追求,更展现出一种超越“小家〞、成 就“大家〞的高尚境界。 话题二:乐观 火神山、雷神山两座医院的建设非常神速,不过施工结束,接下来更大的 考验是如何施救。 想说几个关键词: 一是全面,武汉提出要对四类人员“应收尽收〞,希望这能尽快落实到 位,其他地方也应该实现对需要收治或隔离的市民全覆盖。 二是细致,不管是患者、医护人员还是普通市民,都不是简单的统计数 字,每个人背后都是一个家庭。希望管理、效劳和保障能细一些,再细一些, 回应需求和关切能“精确到每一个人〞。

影响孩子们的身心健康和价值观的形成,网络游戏更是容易让人沉迷,耽误学 习。

对于根底教育阶段的学生来讲,他们对世界的了解尚且懵懂,对自己的行 为还不能完全把控,在这样的情况下,如果不加约束地使用手机,更是弊大于 利。

校园内禁用手时机造成小小的不便,但是与孩子们的身心健康以及扎实的 根底教育比起来,这点小不便应当克服,也能够克服。

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